LOS NIÑOS Y NIÑAS: SU RELACIÓN CON LA ARQUITECTURA
Y LA CIUDAD EN CARTAGENA DE INDIAS
TALLER III.
MI CIUDAD DESDE LA TIERRA
A lo largo de un recorrido de 3 horas en bus, y con 3 paradas en puntos estratégicos de su ciudad, los niños nos cuentan qué saben y qué saben ver de Cartagena.
Tomando 10 fotos en cada una de las tres paradas, percibimos qué seleccionan del entorno, como elementos que más les llaman la atención de su ciudad.
Abril 23, 2016.
Recorrido por la ciudad: La Bocana,
Monumento de los Océanos y Castillo Grande
Cartagena de Indias.
Sharon y Hernán
Oscar David y Fernando
Angelina y Estefanía
Sharon
Dania desde el monumento del los océanos
desde el monumento del los océanos
playa monumento de los océanos
playa monumento de los océanos
Parte I. LA CIUDAD A LA ALTURA MIS OJOS
- Después de identificar sobre un mapa de Cartagena sus componentes geográficos más representativos, se indicó a los niños la ruta a seguir en el bus, y los TRES PUNTOS ESTRATÉGICOS DE LA CIUDAD DONDE BAJARÍA A TOMAR FOTOS: la Bocana, el Monumento de los Océanos y el Parque del barrio Castillo Grande.
- La Bocana como punto de observación de su barrio desde un costado opuesto (nor-occidental), al otro lado de la ciénaga de la Virgen. Punto de transición entre la ciénaga y el mar, punto de observación del aeropuerto y del cerro de la Popa
- El monumento de los océanos como punto de observación del mar Caribe, del centro histórico delimitado por la muralla y del cerro de la Popa.
- El parque del barrio Castillo Grande como punto de observación de la bahía de Cartagena, del puerto de Cartagena y nuevamente del cerro de la Popa desde otro ángulo.